Codebarre.tv

Les début de Codebarre.tv ARTE France et l’ONF se sont associés en 2009 afin de mettre sur pied un site Internet interactif. Ce site a pour but de nous faire découvrir des histoires d’objets, de nous faire voir ce qui nous entoure d’une tout autre manière. Par une publicité de fiction de 60 secondes, ils […]

Pourquoi ne pas marquer ses créations au fer rouge

  Aujourd’hui, grâce aux médias, on est amené à découvrir en nous un certain talent en création et tout autres types d’art. On peut expérimenter des nouvelles essences de la créativité grâce aux médias en ligne. Comme par exemple : youtube. Je reconnais que, souvent, il est bénéfique dans un souci de création d’avoir une […]

Une découverte bien intéressante

Production interactive sur le parfum « FUEL for LIFE » par Diesel Magazine électronique Disponible sur le site de L’Oréal – produits de luxe, France La publication interactive du nouveau parfum « Fuel for Life », de Diesel, est présentée sous la forme de magazine. C’est un magazine se retrouvant sur le web, de façon […]

Flash à travers les yeux de Dominic Gélineau

Dans le cadre des Jours Inter.com au Cégep André-Laurendeau, les étudiants du cégep ont la chance d’assister à de nombreuses conférences données par des professionnels du milieu des communications. L’événement a été organisé pour la troisième année par le département des Communications et il s’est déroulé du 3 au 7 octobre. Dominic Gélineau a participé […]

Le Triplex de Radio-Canada

Le «Triplex» est, en fait, le blogue techno de Radio-Canada. Sur le blogue on peut voir les plus grandes nouvelles et actualités dans le monde de la technologie. Il est rédigé par trois mordus des technologies et des médias. Les billets sont synthétisés et ne requièrent pas des connaissances poussées pour les comprendre. Ils sont […]

Un nouveau blogue pour un nouveau cours!

    Ce blogue collaboratif servira dans le cadre du cours Critique des médias interactifs. Les étudiants inscrits au cours devront publier différents contenus qui critiqueront diverses productions interactives.  Les étudiants devront interagir entre eux, devront réagir aux critiques de leurs collègues…  Le cours débutera à la fin août 2011.